International Workshop on a New Biodiversity Informatics Curriculum for the Age of AI Agents

Registration is now open for the International Workshop: Designing a New Biodiversity Informatics Curriculum for the Age of AI Agents, to be held from September 14 to 17 in Concepcion, Chile.

Traditional training in programming for biodiversity was designed for a context in which the main challenge was to build software and analyses from scratch. Today, AI agents can generate code and automate much of that work, but they also introduce new risks related to technological dependence, loss of reproducibility, difficulties in validating results, and the weakening of collaborative practices that remain fundamental to science.

In this context, training needs to evolve beyond programming alone and toward competencies in repository reuse, version control, collective auditing, reproducibility, digital infrastructure management, and effective collaboration between humans and agents. The challenge is no longer only to produce code, but to train professionals capable of participating in open knowledge ecosystems where software, data, models, and agents are shared, auditable, and reusable resources.

Registration form: https://forms.gle/sdQw6t1D7wAni26b7

Ya se encuentran abiertas las inscripciones al Taller Internacional: Diseno de un Curriculo de Nuevas Competencias en Informatica de la Biodiversidad para la Era de los Agentes de Inteligencia Artificial, que se realizara entre el 14 y el 17 de septiembre en Concepcion, Chile.

La formacion tradicional en programacion para biodiversidad fue concebida para un contexto donde el principal desafio era desarrollar software y analisis desde cero. Hoy, los agentes de inteligencia artificial pueden generar codigo y automatizar gran parte de estas tareas, pero tambien plantean nuevos riesgos asociados a la dependencia tecnologica, la perdida de reproducibilidad, las dificultades para validar resultados y el debilitamiento de practicas colaborativas fundamentales para la ciencia.

Frente a este escenario, la formacion debe evolucionar desde una ensenanza centrada exclusivamente en programacion hacia el desarrollo de competencias en reutilizacion de repositorios, control de versiones, auditoria colectiva, reproducibilidad, gestion de infraestructura digital y colaboracion efectiva entre humanos y agentes. Mas que producir codigo, el desafio es formar profesionales capaces de participar en ecosistemas abiertos de conocimiento donde software, datos, modelos y agentes sean recursos compartidos, auditables y reutilizables.

Formulario de inscripcion: https://forms.gle/sdQw6t1D7wAni26b7